“線條與鏤空的藝術”——非遺傳承人手把手教孩子剪紙！
活動詳情
一、剪紙：世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
（張崢嶸老師作品）
（張崢嶸老師作品）
剪紙藝術源遠流長，自唐朝起傳承至今，漳浦剪紙尤以獨創(chuàng)的“排剪”技法，在中國剪紙藝術中獨樹一幟。漳浦剪紙藝術，以陽剪為主，陰剪輔之，陽剪和陰剪互為補充，有機配合，使整個畫面主次分明，錯落有致，富于立體感。在“排剪”技法的應用上，則體現(xiàn)出纖巧細膩的特點，在對羽毛、花瓣等的表現(xiàn)處理上細致入微。1993年漳浦縣被文化部授予“中國民間藝術(剪紙)之鄉(xiāng)”，2010年漳浦剪紙作為“中國剪紙”的子項，被聯(lián)合國教科文組織認定為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
二、張崢嶸老師：剪紙世家+非遺傳承人
（崢嶸老師）
張崢嶸女士是“漳浦剪紙世家”掌門人一黃素的外孫女、第三代傳承人，孜孜不倦地耕耘著剪紙技藝的創(chuàng)作研究和傳承教學，先后榮獲福建省人民政府授予“福建省工藝美術大師”、“福建省第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人”。
多次受國家文化部、外交部、臺辦和福建省人民政府、漳州市政府指派參加文化代表團赴俄羅斯、澳大利亞等國家和港澳臺地區(qū)開展文化交流，是閩南生態(tài)文化對外交流文明使者的。曾經(jīng)為多名領導人做過“剪唱同步獻奇藝”現(xiàn)場表演并贈送精美作品。常年受聘于閩南師范大學等院校傳授“漳浦剪紙’技藝，是福建省全民終身教育促進會的客座教授。
三、學習剪紙對兒童的好處
第一， 剪紙能夠培養(yǎng)孩子的觀察能力， 剪紙的進行需要手工者的細膩和認真，所以， 這對于幼兒觀察能力的提升是非常有幫助的。
第二， 剪紙有利于培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)能力， 在剪紙的過程中， 需要眼力、手、心三者之間的結合，只有三者保持一一致，才能夠剪出好的作品。
第三，剪紙有利于培養(yǎng)孩子的耐性，因為剪紙的過程相對復雜，需要手工者有著足夠的耐心。細心。
第四，剪紙可以提升孩子的智慧，孩子在剪的過程中，雙手就牽引了大腦的運作，從而使得腦部得以開發(fā)。
四、場地圖片：
（好義多茶業(yè)免費品茶）
（好義多茶業(yè)免費品茶）
五、 購票
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截止日期：10月16日
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